第165节（3 / 4）
这下王老师急，觉得这几个孩子都是贪玩，训斥孩子晚上到底去哪儿了，可失踪的几个孩子面面相觑，都说自己回家了。
王老师认为是孩子在说谎，肯定是玩去了，于是放学后便在后面跟踪孩子们到底去了哪儿，可奇怪的是，孩子们真的是回了自个的家，王老师眼睁睁地看着他们进了各自家里。
事情也真是奇怪，但是因为孩子们总会第二天就来上学，所以王老师也说不出什么，只能等到孩子父母再打来电话的时候，告诉家长她明明看到孩子们回家了。
那些家长却一致地说没有，而且又跑到学校来了，可是他们来了之后便看到孩子果然是乖乖地坐在教室上课。
为了找到其中的问题，王老师和家长门商量，让孩子放学后，他们一直跟着，看孩子好是不是回家了。
哎，这么一试，看出问题来了，那些孩子一回到家中，一进家门就会消失了。
这可吓坏了那些学生家长和王老师，她从事教育行业，本身也是大学毕业的高材生，还从来没有见过这样的事情。
王老师的意思是报警，但是学生家长发现事情竟然是这样后，就阻止王老师再插手这件事情。
理由是这种神秘事件，没准会影响孩子以后，而且还听说有人会把有奇异功能的孩子带走。
王老师也是害怕，不敢对学校上级部门说，怕影响孩子。
她听她婆婆说，有一个我这样的仙姑在这里，便想着要不找我试试。
这件事情奇怪，但是也没啥危险性，那些孩子都是平平安安的，我过了肯定也没事，跟文普商量后，文普也同意了。
“那这样吧，今天下午我还有课，等下课了我们一起去其中一个孩子家里看看是怎么回事。”
我点了点头，答应王老师四点半之前到学校找她。
小学下午放学时间都早，我闲着无事，拉着文普溜达到了学校，学校警卫听说我们找王老师也就让我们进去了。
文普在学校站了一圈，说没什么异样，之后有走到王老师的班级，发现孩子都在认真地听讲。
“那几个孩子不正常。”文普用手指着，一个个只给我看，“面上发黄，没有多少生气，看着还活着，可是已经没有什么人气了。”
“这几个孩子是被什么东西跟上了吗？”我问道。
“他们四周没看到啥不赶紧地东西。”
文普目前能判断出的也只有这些了，那就是这些孩子肯定是遇到事情了，至于遇到来的什么还得再观察。
响了放学的铃声后，王老师出教室，指了其中一个孩子，“他家距离学校最近，要不今晚就去他家看看。”
这个孩子真是文普给我指出来的一个。
因为王老师想让我们看到孩子一进门的刹那，所以叫了孩子和我们一起走。
在路上，我们得知孩子叫小尼，父母都是做生意的，平时也没什么时间陪着他，小尼一般回到家里之后就会回自己房间，然后爸妈吃饭的时候叫他，但是最近一个星期，他爸妈竟然连吃饭都不叫他了，小尼也很难过。
我并没有告诉小尼，他爸妈看不到他的事情，只是说了点别的转移话题。
我发现小尼是个挺爱说话的孩子，见到我们也不人生，讲起了他家里的事情。
小尼爸妈的生意做的很大，所以小尼家也很有钱，同学们都羡慕小尼，可是小尼却很羡慕自己的同学。
“他们晚上回到家，都有爸爸妈妈陪着，周末的时候也会和爸爸妈妈出去郊游，我爸妈什么时候都不陪我，他们眼里只知道做生意赚钱，无聊死了，我真讨厌他们这样的父母。”
我没想到小尼一个小学生会说出这样的话来，想着一会儿见到他父母一定要好好交流一下。
到了小尼家门前，王老师按了门铃，提醒我看清楚。 ↑返回顶部↑
王老师认为是孩子在说谎，肯定是玩去了，于是放学后便在后面跟踪孩子们到底去了哪儿，可奇怪的是，孩子们真的是回了自个的家，王老师眼睁睁地看着他们进了各自家里。
事情也真是奇怪，但是因为孩子们总会第二天就来上学，所以王老师也说不出什么，只能等到孩子父母再打来电话的时候，告诉家长她明明看到孩子们回家了。
那些家长却一致地说没有，而且又跑到学校来了，可是他们来了之后便看到孩子果然是乖乖地坐在教室上课。
为了找到其中的问题，王老师和家长门商量，让孩子放学后，他们一直跟着，看孩子好是不是回家了。
哎，这么一试，看出问题来了，那些孩子一回到家中，一进家门就会消失了。
这可吓坏了那些学生家长和王老师，她从事教育行业，本身也是大学毕业的高材生，还从来没有见过这样的事情。
王老师的意思是报警，但是学生家长发现事情竟然是这样后，就阻止王老师再插手这件事情。
理由是这种神秘事件，没准会影响孩子以后，而且还听说有人会把有奇异功能的孩子带走。
王老师也是害怕，不敢对学校上级部门说，怕影响孩子。
她听她婆婆说，有一个我这样的仙姑在这里，便想着要不找我试试。
这件事情奇怪，但是也没啥危险性，那些孩子都是平平安安的，我过了肯定也没事，跟文普商量后，文普也同意了。
“那这样吧，今天下午我还有课，等下课了我们一起去其中一个孩子家里看看是怎么回事。”
我点了点头，答应王老师四点半之前到学校找她。
小学下午放学时间都早，我闲着无事，拉着文普溜达到了学校，学校警卫听说我们找王老师也就让我们进去了。
文普在学校站了一圈，说没什么异样，之后有走到王老师的班级，发现孩子都在认真地听讲。
“那几个孩子不正常。”文普用手指着，一个个只给我看，“面上发黄，没有多少生气，看着还活着，可是已经没有什么人气了。”
“这几个孩子是被什么东西跟上了吗？”我问道。
“他们四周没看到啥不赶紧地东西。”
文普目前能判断出的也只有这些了，那就是这些孩子肯定是遇到事情了，至于遇到来的什么还得再观察。
响了放学的铃声后，王老师出教室，指了其中一个孩子，“他家距离学校最近，要不今晚就去他家看看。”
这个孩子真是文普给我指出来的一个。
因为王老师想让我们看到孩子一进门的刹那，所以叫了孩子和我们一起走。
在路上，我们得知孩子叫小尼，父母都是做生意的，平时也没什么时间陪着他，小尼一般回到家里之后就会回自己房间，然后爸妈吃饭的时候叫他，但是最近一个星期，他爸妈竟然连吃饭都不叫他了，小尼也很难过。
我并没有告诉小尼，他爸妈看不到他的事情，只是说了点别的转移话题。
我发现小尼是个挺爱说话的孩子，见到我们也不人生，讲起了他家里的事情。
小尼爸妈的生意做的很大，所以小尼家也很有钱，同学们都羡慕小尼，可是小尼却很羡慕自己的同学。
“他们晚上回到家，都有爸爸妈妈陪着，周末的时候也会和爸爸妈妈出去郊游，我爸妈什么时候都不陪我，他们眼里只知道做生意赚钱，无聊死了，我真讨厌他们这样的父母。”
我没想到小尼一个小学生会说出这样的话来，想着一会儿见到他父母一定要好好交流一下。
到了小尼家门前，王老师按了门铃，提醒我看清楚。 ↑返回顶部↑